资源很厉害,大家都想在他的课堂上表现好一些,期望他能够记住他们,倘若能得到他的提携,今后他们在编剧事业的道路上肯定能走得更顺畅一些。
由于梁晋老师布置的这份作业,唐姒除了写小说之外,还多了份新任务——写剧本。
小说和剧本虽然本质上都是故事,但创作方法不一样,小说偏向于叙述,而剧本则是偏向画面感。
唐姒对于剧本创作有许多不懂的地方,除了上课认真听课做笔记之外,还去图书馆查阅了大量的相关书籍,直到有了一些思路后,她才开始构思剧本内容。
对于“校园”这一主题,她的第一反应是写校园爱情故事,但是这个好像太俗了,她皱了皱眉,将这个题材划去。
那写校园恐怖故事?
这更不行了。
万一她在写剧本的时候把自己给吓死了怎么办?!
这也不行那也不行,唐姒趴在电脑桌前郁闷的叹气,算了先不急,现在距离期末还远着呢,慢慢想总能想到合适的剧情的。
她移动鼠标,随意的点进一个新闻网站看新闻。
唐姒现在对“校园”二字特别敏.感,因此她在看见【震惊!六名女中学生校园暴打舍友,逼其脱裤拍照!】的新闻标题后,就不由自主的点进去看了。
她将新闻从头到尾的认真看完,看完之后十分愤怒,仅仅是因为平时里的一些小摩擦就这样□□舍友,这种行为已经不是用恶劣能够形容的了!
这条新闻旁边有相关新闻的链接,唐姒都逐条点进去看了,看完之后觉得心里沉甸甸的,像是压了块大石头。
哪怕是十年之后,校园暴力依旧是人们热议的话题,校园原本应该是最安全、最阳光的地方,但校园暴力却硬生生的把它变成了黑暗之地。
天真可爱的孩子,有时也会变成面目可憎的恶魔。
唐姒仿佛知道自己要写什么了,思路的口子被撕开,灵感源源而来。
她想写一个关于伤害,关于救赎的故事。
她先将大纲记录下来,然后再慢慢填充细节。
女孩小晶因为先天跛足经常被学校里的学生欺负,本就胆小的她因为长期被欺凌而更加自卑,一直不敢将被欺负的事情告诉父母与老师。而且因为长期的心里压抑,她出现了自虐倾向,开始只是用力的掐自己,渐渐的这种疼痛已经不能满足她了,她便用小刀割自己,越是疼痛,她就越是兴奋。
直到有一次她割腕血流不止被父母发现送进医院,看到她身上大大小小的伤口,她的父母直接崩溃了,这时他们才知道小晶长期遭受校园欺凌,已经出现了严重的心理问题。
他们迅速帮小晶办理了退学手续,并且将学校和老师都告上了法庭。虽然他们得到了一大笔赔偿,但小晶心理的创伤却是多少金钱都补偿不了的。为了让女儿重新开始生活,他们搬到了一个陌生的城市,但小晶这时候已经不愿意和人接触了,她不想去新的学校,也不想认识新的同学,她把自己的内心封闭了起来,谁也走不进去。
只有每天傍晚散步看见那只白色萨摩耶的时候她古井无波的眼里才会出现神采。狗狗的主人是一个叫做小宇的男孩子,他家的傻狗每次看见那个大眼睛的女孩子都会兴奋的扑上去,久而久之他也就认识了小晶。
小宇是个很阳光的男孩子,他用自己的活力感染小晶,引导她慢慢走出心理阴影。在小宇的帮助下,她渐渐恢复了正常的生活。
后来小晶终于鼓起勇气面对那段不堪的经历,她找到当初欺凌过她的那些人。可笑的是,多年过去,欺凌她的人早已忘却了那个小跛子,而只有她还在耿耿于怀那些欺辱。
故事到这里戛然而止。
唐姒看着写好的大纲发怔,过了一会儿忽然觉得有些好笑,她居然在为自己写的故事而感到沉重。
她甩甩头,将脑海里乱七八糟的念头赶走,认真的填充细节。
剧本主要是以人物对白和动作来展现故事脉络,不像小说可以通过景物描写心理描写等各种描写使故事变得丰满,这对于她来说是一个很大的挑战。
唐姒将这个剧本取名为《我很好,谢谢》,哪怕被伤害了,也依旧有勇气面对这个世界,告诉这个世界——我很好,谢谢。
虽然这只是一份作业,但毕竟是她写的第一部剧本,所以她非常用心对待,字斟句酌的写。
在期末考前夕她才将这个剧本写好,然后交给了梁晋老师。