既当老师又当校长,热爱教育,献身教育,文化水平高,很有工作能力和教学经验,为人正直,希望我们在适当的时候,能重用一下。我初步的想法是,先让他到峡光中学担任副校长,等我们完成了峡光中学的重建工作后,如果他副校长干得不错,再请他担任校长,你们的看法如何?”
“峡光中学重建?听都没听说,八字还没有一撇呢。”张局长说。
“我到峡光中学去,就是商量这件事,还要给你们派活呢。”我说。
“那好啊,那个破学校应该重建了。调郭校长我没有意见,他的确干得不错,我们也想动他。”张局长说。
“曾县长呢?”
“没有,那个学校能重建起来吗?我怎么两眼一抹黑啊。”
“能不能建起来,中午就知道了,先留点悬念吧。调郭校长的事,请曾县长回去跟邓学贵书记说一下,让他开教育局党委会研究一下吧。”
“行啊。”
到了峡光中学,匆匆吃吧午饭,全体教师集中后,我们来到会议室。
校长在介绍了我们后说:“我代表全体师生再次欢迎县委、县政府领导,下面请县委常书记讲话,请大家欢迎。”
掌声结束后,我说:“对不起,影响大家午休了,占用你们半小时时间,我简单地说几句。大家都知道千三石老师,他在我们这里教了五年的书,对这里很有感情,他在离开人间前,给我写了一封信,我把涉及到峡光中学的部分给大家念一下。”我拿出来了信,一字一句念了起来:
“小刚:
你好!当你看见这封信时,我已经不在人间了。有些事提前给你说一下,麻烦你办一下。
1.非常感谢你安排的故地重游,你让我的虚荣心、成就感、荣誉感得到了极大的满足。你在我过去工作过的峡光中学对我说过,请我跟省教育厅说一下筹集建校资金的事。我离开那里二十多年了,学校依旧还是老样子,我心里很难过。回来后,专门跟省教育厅厅长潘越同志谈过,他答应给予大力支持,并承诺优先安排优秀教师到那里任教。请你尽快安排人与潘厅长联系,尽快把资金要到手。学校建起来后,请你安排人找省图书馆馆长徐茂盛同志,他同意支持所有图书和一个电子阅览室;找省科技厅厅长黄知返同志,他同意支持解决所有教育及实验仪器器材;找省体育局局长陈立坚同志,他同意援建标准运动场并支持解决所有运动器材;找省卫生厅厅长伍木新同志,他同意支持解决校医务室的所有装备和基本药品;找。对不起,我不能和你一起参加学校的竣工典礼了。请你到时代表我剪个彩、讲个话吧。拜托了!”
我听到了哭声,随后哭的人越来越多,声音越来越大,我的眼泪也不知不觉流出来了。
我边搽眼泪边说:“老师们,同志们,我来到这里,就是想告诉你们,我们一定要实现千老师的遗愿,建一所漂亮的中学,让这所中学,成为我们这里最好最壮观的建筑,让你们能在这里工作而感到开心、骄傲和自豪!让学生们能在这里上学而感到开心、骄傲和自豪!让这一带的父老乡亲们为我们新的学校感到骄傲和自豪!”
哭声渐渐小了,大家鼓起掌来。
我继续说:“我希望能调动一切力量,发挥各方面的积极性,让学校尽快建起来。我希望大家能发挥各自的聪明才智,支持我们把学校建好。我希望大家继续努力,把我们的学生教好。我就说这些,看大家有什么要说的。”
大家在表了态后,我说:“请校班子成员和郭凯歌同志留一下,其他同志都抓紧时间午休吧。”
其他同志离开后,我继续说:“我的想法是,明确一个大概的分工,拟定一个大概的时间表,按千部长遗愿,有条不紊地完成学校重建过程中的各项工作。建校的事比较突然,大家心里都没底,曾县长,你说一下吧。”
曾县长说:“建校的事的确比较突然,中午吃饭时,我都还是两眼一抹黑。刚才听了千部长的信,我心里燃起了希望。这样吧,跑省教育厅,筹集建校资金的事,由我和张文章同志负责,其它各项具体事宜,由我和教育局、峡光中学协商后确定。按照常书记提的要求,明确责任分工,拟定工作进度表,有条不紊地开展工作。总之,我们一定要把学校建起来,高规格建好。”
“感谢常书记雪中送炭,在县委、县政府的领导下,我们保证坚决完成建校任务。”张局长说。
“常书记来得真及时啊,我们心情很激动,不知道说什么好了。一句话,保证在教育局的领导下,保质保量完成建校任务。”峡光中学校长说。
我说:“这次的建校任务,是非常艰难的,我们几乎一无所有,千部长的这封信几乎是我们唯一的依靠,而且千部长已经走了,我们不知道这封信还能不能管用,管多大的用。但我们一定不要气馁,一定要发挥我们自己的主观能动性,发扬没有条件也要上、越是艰难越向前的精神,克难攻坚,争取尽快完成这个看起来不可能完成的任务。如果大家没意见,会就开到这里吧。”
会散后,我对张局长说:“邓书记今天没来,你代表教育局党委跟郭凯歌同志谈一下吧,让他有个心理准备。有一点千万要记住,不要强求,如果他不愿意,如果工作做不通,就算了。不要说是我的意见,我们不能强人所难啊。”
“好,我马上跟他谈一下。”
“记得把他送回山坡小学。”我叮嘱道。
“行。”