220.第218章 217.高校的弊端

    尽管身为知识渊博的学霸，姚亚耀此时还是觉得，步可能提出来的这个问题，简直是太棘手了。 href=”//” target=”bnk”>-网-</a> 他思索了一下，然后犹豫着说道：

    “这个问题，很难用三言两语来回答。如果考虑到了深度和广度的话，我想我需要更多时间做综合整理，才能够较为全面地回答这个问题。”

    步可能淡淡地一笑，说：“你一时回答不出来，这个不奇怪。估计国内目前除了我一个人之外，从来都没有人研究过这个独特议题的。”

    “你刚才说了十六个字，用来形容天籁之声这台电视节目。下面我们就依旧用上这十六个字，来做对比切入点，进行一番剖释好了。”

    “先来说说全力以赴这四个字。按照我们的现行高校教育体制，60分和100分是没啥大差别的，拿的都是相同的一张文凭。对于90％以上的大学生们而言，60分是一个很容易就能轻松抵达的安全区域，所以他们缺乏动力去全力以赴，全身心投入在知识大海洋之中。”

    “成绩特别优异的大学生，也许会有机会拿到学校里的一些奖学金之类。不过那个太过于僧多粥少了，金额又往往不高。所以大多数大学生，都会自动放弃去竞争这个官方小甜饼。于是，大多数人在学校里得过且过，虚度年华，坐等拿那张镀金文凭。”

    “超过50％的大学生们，整个大学生涯都是在各种电子游戏，或者是各类消遣，球类运动里头，悠然逍遥度过的。他们从来没为了某个伟大目标而全力以赴过。知识就是力量，本来是一个高尚的目标指引。不过自从权贵们的名贵小轿车，公然在校园里幽灵出没之后，这个早已经弱化成一个低等信仰了。现在没太多的人，会全身心信服这句话了。”

    步可能抬手拿起了茶杯，喝了一小口，然后继续做分析：

    “再来说说脱胎换骨这四个字。常有人说大学就是封闭式的象牙塔，温室栽培小场所之类。现行的高校体制，其实有点像是家畜家禽业的圈养模式。各个不同高校之间，多是自我封闭，彼此缺乏互通‘交’流的。他们大多都是在闭‘门’造车，各种纸上谈兵。在校生和著名企业之间的双向互动，一直都不多。”

    “读生物学的都知道，完全野生的动物，生存环境非常恶劣。它们面临可怕的丛林竞争法则，所以，它们往往要比驯养的家畜家禽们，更富有自动攻击‘性’，不羁且凶悍。如果没有一个严峻竞争的‘混’搭大环境，则意味着很难出现一些，实力强大的食物链顶端领袖型大猛兽。”

    “你在诺亚公司的楼下展示厅，应该有看过我个人关于这方面的一个理论：高校沙丁鱼船舱论。一定必须要有敌对鲶鱼来搅局，否则小沙丁鱼们会因为环境太安逸，而自我闷死一大片。”

    姚亚耀闻言点了点头。这个高校沙丁鱼船舱论观念独特，比喻贴切，确是很有一些启发道理。

    常有人说，国内的大学太过于严进宽出了。能进校‘门’的往往就能，坐等拿那张闪光的文凭了。高考之前很多学子们紧绷着神经，然而进了校‘门’之后，那个气球就长期慢慢在自动泄气了。

    “下面再来说说双向选择这四个字。这个更是我国高校体制，目前最大的原生基因级大弊端。许多初入校‘门’的大学生们，在尚未了解自身的兴趣和个人专长到底是什么的时候，就稀里糊涂地被标记和被归类，以个人就业为最高指引，然后奔向了不同的分专业体系。”

    “这其中最愚蠢的就是用综合分数评级，来判定每个人可以进入的各自专业领域。这会造成了严重后果。举例来说，擅长打铁的铁匠，他被分到了厨房；爱做菜的厨师，他被分到了裁衣间；心灵手巧的裁缝，则被分配去了锻造炉看炉火。”

    “更悲剧的是，他们以专业统筹为名义，进入校‘门’之后，就禁止学生们的专业选择自由流动‘性’。而各种教授导师们也很无奈，他们也没有权力可以挑选自己的心仪学徒工。只能是官方随便给了啥学生，他们就得逆来顺受，全盘接受了。这根本就没法因材施教的嘛，只能双方都硬着头皮硬上弓了。”

    “无论是学生还是导师，都没有办法做到可以像天籁之声节目里一样，彼此拥有双向选择的个人权利。牛头不对马嘴，羊头之下尽是狗‘肉’，这个就是目前的高校体制大弊端了。如此，学生们又如何呈现自己的个人大亮点呢？那节目里前面很有实力的歌手们，后面若是一时选错了，和自身能力严重不符的错误演唱歌曲，可是各种车祸后果现场啊... -->>
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